速写作品解读 | 好成绩永远是留给那些有准备且勤奋、多思考的同学！

发布时间：2022-05-30浏览次数：4608

这幅速写作品为清华方向训练题目《运动场上》

一、从画面内容分析：

画面阐述了篮球场上运动员之间的竞争关系。进攻端与防守端的运动员的精神状态各异，面部表情与肢体语言生动自然，真实的还原球场上的瞬间。

二、从画面整体分析：

·构图：

①人物形成“倒三角”，前两人（进攻端与防守端）偏垂直线，第三人呈斜线，即没有形成直角的呆板也没有呈三条平行线；

②作者并没有把场景画的很满，而是“少而精”，并起到点题作用。

③不需要画四个人却感觉有四人；这一点非常值得大家学习，当第三人画出向“画外”防守的状态时，就有一种画外“还有人”的联想。

·人物动态及表情：

①进攻端的投篮姿势以及后两人的防守动态生动，充分体现作者对这项运动的认知水平；

②两名防守者的表情专注，也体现出了运动精神。

·造型、比例：

① 运动员的着装也是这项运动的重要标志，球衣、护膝、球鞋等元素充分体现出运动气息；

② 运动员的体格健壮、充满朝气的男青年形象感。

·疏密关系：

①前两位人物的头发的重色块与第三人头发处理形成了主次关系和空间关系；

②“少衬多、多衬少”即“黑衬白、白衬黑”原理；例如第三人的胳膊与臀部的“白”衬托出第一个人腰部的“黑”。节奏（观感）把控的很舒服。

三、从画面细节分析：

·头、手、脚刻画：

①人物表情“张嘴”、“皱眉”充分体现出运动员卖力防守，非常生动贴切；

②由于第一个人看不到面部，将头发后脑勺的头发走向描绘的真实生动；

③手部握球的投篮姿势充分体现作者对篮球的理解；

④球鞋的刻画生动，利用点、线、图案等元素丰富，连鞋底都是刻画点、不容忽视。

·用线：

①用线肯定、有力度；

②风筝不断线，连贯性；

③点、线、面运用恰到好处。