成功有方法 | 清华素描作品解读 ！

这幅素描作品为清华方向训练题目《一摞书》；是21届学生卢欣扬的作品，目前就读于清华大学美术学院。

 

一.从作品内容分析：

·读书能让我们看到更广阔的世界；每一本书，无形当中会让我们的生命的广度和厚度都更加充盈。

·作品以一摞书为主体，课桌及通知单与微微拂动的窗帘烘托出教室一角的氛围，同时描绘出作者对精神粮食的一种渴望。

 

二.从画面整体分析：

·构图：“载体式”构图。

①一摞书布置在偏右侧的黄金分割处，由于右侧的视觉感偏“重”，在左侧增加了笔记本、通知单与窗帘上植物投影等元素达到了视觉平衡；

②挂件的指向性，一摞书的曲线走势，搭在一摞书的笔记本，通知单锈迹的课桌编号形成了反向“S”的视觉引导。

③利用窗帘拂动的横向曲线打破呆板的窗台呆板的直线；一摞书的曲线也打破了与桌面的垂直关系。

·造型：

①在这一摞书中能看出学生对透视的理解；以黑色书本为视平线，往上的书籍成仰视、往下的书籍成俯视。

②学生对不同书籍的款式、大小、装订方式都有一些了解，对书本之间的叠压造型也有观察。

·黑白灰：

①两处光源：右顶光（物体之间做到了光源统一）及窗外的阳光（植物的投影映射在窗帘上）。

②固有色：学生将书本主观设置成“黑白”色阶，将课桌与通知单设置成“重灰与白”的次强关系与背景“浅灰与白”的色阶拉开了一定的空间，同时强调了主次关系。

 

三.从画面细节分析：

·边缘线处理：

①书本边缘线的实与窗帘投影形的虚形成了空间关系（近实远虚）；

②书本边角的微微上翘也体现出书本被翻阅过的痕迹。

·元素与质感（表现技法）：

①书签以及每页空隙体现出了被翻阅的痕迹，与“新书”形成反差；

②课桌布满锈迹的编号勾起我们在校生活的回忆；

③通过书本映射的手法来表达课桌面的光滑质感；透过窗帘的建筑虚像体现出纱窗的透明感。

 

四.考场中扣题：

2021年清华美院设计专业考题《静夜思》，这位同学将这幅作品进行了调整。在考试中，将课桌的载体置换成床头柜，右侧加了床头一角，置换了环境加强了氛围感，最终取得了优异的成绩。