央美校考培训班的考试顺序应该如何安排

一、基础能力测试类优先

1. 素描基础测试

理由：素描是造型艺术的基础，能够考察学生对物体形态、结构、光影等基本要素的理解和表现能力。可以安排在较早阶段，例如培训班刚开始不久后的第一次小考。像央美造型专业，素描能力在考核中占很大比重，早期进行素描测试可以让学生明确自己的基础水平，也便于教师针对问题进行辅导。

2. 色彩感知测试

色彩在艺术创作中至关重要。先进行色彩测试，能了解学生对色彩的敏感度、色彩搭配能力以及色彩的表现技法。可以放在素描测试后的一到两周内。例如对于央美设计专业，色彩的创意运用在考试中是一个重要考点，通过早期测试可以让学生开始积累色彩创意的经验。

二、专业针对性测试随后

1. 造型专业专项测试

对于有报考央美造型专业倾向的学生，在基础测试之后，应安排造型专业的专项测试。比如人物写生、人体结构理解等方面的测试。这可以在培训班进行一段时间的基础训练后，大概在培训中期进行。因为这时候学生已经有了一定的基础能力积累，专项测试能更好地挖掘他们在造型专业方向上的潜力，也能让他们更深入地了解央美造型专业的考试要求。

2. 设计专业专项测试

如果有学生目标是央美设计专业，那么设计思维、设计构成等专项测试要跟上。可以安排在与造型专业专项测试相近的时间，或者稍晚一些。例如，针对央美设计专业中的创意图形设计部分，设置专门的测试，检验学生的设计创意和图形表现能力。

三、综合模拟考试

1. 按照央美校考模式模拟

在培训班后期，临近央美校考时间时，要进行多次综合模拟考试。按照央美校考的时间安排、考试科目顺序（如造型专业的素描、色彩、速写的顺序等）进行全真模拟。这有助于学生适应考试节奏、调整考试状态，也能让他们对自己在各个科目上的整体表现有更准确的评估，及时查漏补缺。